До этого момента главным документом, который регламентировал качество микроклимата и воздухообмена учебных классов и других помещений школ были Санитарные правила и нормы устройства, содержания общеобразовательных учебных заведений и организации учебно-воспитательного процесса 一 ДержСаНиП-2001. Однако, с момента разработки этого документа прошло 20 лет и он уже не отвечает современным требованиям.

С 1 января 2021 вступил в силу Санитарный регламент заведений общего среднего образования. Документ разработан Министерством здравоохранения Украины и регулирует настройки отопления, вентиляции, освещения учебных заведений.

Что меняется относительно вентиляции школ?

Основное новшество Санитарного регламента 一 контроль показателей качества воздуха в учебных классах. Предполагается, что школы как минимум два раза в год должны обеспечить проведение лабораторного контроля (не менее 6 измерений) уровня СО2 и СО в помещениях. Перед началом учебного года в классах, где проведен ремонт или завезена новая мебель 一 обязательный замер уровня формальдегидов и других химических соединений в воздухе помещений.

Регламент указывает пределы допустимых концентраций загрязнителей воздуха:

• до 0,01 мг/м3 一 СО2;
• до 5,0 мг/м3 一 СО;
• не более 0,01 мг/м3 формальдегида.

Что это означает для школ?

Перед администрацией школ встает задача контроля не только количества проветриваний учебных аудиторий, но и контроль качества воздуха в классах. Совершенно очевидно, что оборудования для осуществления необходимых измерений школы не имеют. А учитывая стоимость профессионального лабораторного оборудования, далеко не все школы смогут быть им оборудованы ближайшее время. Как вариант, школы могут приглашать профессиональных экспертов с необходимым оборудованием для осуществления измерений качества воздуха в классах. Как распоряжаться полученными результатами измерений 一 Санитарный регламент не указывает.

Улучшит ли Санитарный регламент качество воздуха?

Контроль качества воздуха в учебных классах безусловно полезен инструмент создания и поддержания здорового микроклимата. Однако такой контроль должен осуществляться не дважды в год, а ежедневно — во всех помещениях, где находятся дети. В идеальном варианте — объединить контроль состояния воздуха и вентиляцию. Современные приточно-вытяжные системы вентиляции с датчиками качества воздуха ежесекундно отслеживают уровень опасных веществ в воздухе и изменяют режим работы вентиляции в автоматическом режиме. Такой подход создает действительно безопасную среду для обучения и развития детей.